2017年10月22日 星期日

「準備好了嗎?」

文、圖:sienna(台北共學平日八團)


2y6m 糖的日常 [準備好了嗎?]

糖很喜歡看著轉動的旋轉木馬...

記得糖一歲多的時候,我們嘗試著帶她坐旋轉木馬,即使是爸爸抱著,試著讓糖站著或坐著倚靠在木馬上,她總是害怕,恐懼的說要下來。

跟糖說:
「爸爸媽咪在這陪你啊!」
「這不會很恐怖,不要怕啊!」
「你看其他小朋友也是這樣坐著,很好玩喔!」
糖還是不敢試或著是說不想試。

但每次到圓山花博,糖總是提醒著我說:「媽咪,我要看旋轉木馬!」看著木馬轉啊轉的!停了就說還要看,問糖說:「那你要坐坐看嗎?媽咪陪你」糖還是不想坐。

有時是買了MAJI 的初鹿牛奶,一邊喝著,一邊靜靜地看著旋轉木馬轉啊轉;有時是吃著好丘的double cheese bagel 好奇的問著:「媽咪,那是什麼?」縱使說過了十數次的旋轉木馬這詞,但糖還是不停地問著,彷彿想在自己的腦袋裡確認些什麼。而,那是我仍在捉摸的,在等糖告訴我。

週五和共學的朋友一起玩,玩著玩著就跟他們一起往旋轉木馬的方向前進。原本以為糖這次也是想靜靜地看著,隨口探問:「那糖想試試看,一起玩嗎?」糖說:「要。」霎時聽到我有點開心,但又不太確定的問了一次:「糖想坐旋轉木馬嗎?」糖說:「要,媽咪一起!」

我們等著旋轉木馬停了,店員開了閘門,排隊順序走了進去,坐上糖選的ㄧ匹白色的旋轉木馬。從糖的表情上看來還是有點緊張,我說著:「媽咪幫你綁安全帶喔!這樣比較安全,等等木馬開始轉的時候,我會扶著你,像這樣抱著(雙手圈著糖的身體)不用怕,媽咪跟你一起!」

旋轉木馬開始動了,慢慢的一上一下旋轉前進。我看著糖的表情,一開始在感受坐在木馬上起伏的感覺,表情似乎說著:「哦!原來是這樣啊!」這麼的跟她想像中的感覺、期望重疊,理解出真正的感受。接著糖露出開心的笑容,自在的享受著,享受著木馬轉動的韻律感,享受著他的理解,享受他準備好了開始玩的心情。這天,糖玩了兩輪的旋轉木馬!而我心裡是感動的。

「準備好了沒?」是我們跟糖玩遊戲時有時會說的話。「心裡準備好了嗎?」「我要開始囉!」類似一個信號迎接我們要一起的遊戲,而糖自己與生活的認知也是需要如此吧!很多時候糖看到什麼東西說怕怕或不想試,周遭的人會試著說:「這有什麼好怕的?不要怕啊?這不就是什麼什麼的.....」可我心裡總想著,糖才幾歲,而我們已經好多歲了,有些事已經經歷或知道,甚至是被洗腦的認知。了解他的不想,或許是哪裡他還沒準備好,或許他想了解多點心裡有了安全感才會再踏近一步。不管人到幾歲,這種被理解的需要都是存在的。我必須更有勇氣去撐起他需要的時間和空間,讓他可以依著自己的節奏去感受生活的周遭或理解一些事,這也不是說訓練就能內化的事,太急反而會扼殺他心裡需要被釐清的小小事,即使細微,如果對他是個點,對其他人不是,都是件要處理的事。而這處理需要的陪伴、支持、探索,我正在學習中。


總覺得自己的生活被很多別人的課題和情緒綑綁著!但此刻我只想確切照顧好心裡的聲音,生活的節奏是踏實安心的。畢竟要把生活歸位,也已花了些時間。

All is on your call not other's!

「別人會多願意理解你,不強求。」我對自己默默地說。


【延伸閱讀】

20140620,黎蔚鋒,讓孩子放聲大哭,是我們沒體會到他今天沒準備好這樣玩的心情

20170524,吳秋瑾,陪著等著也是一起經歷學習

2017年10月21日 星期六

【2017年11/18-11/19 高屏親子共學家庭教育實踐班】簡章

13975161193_ace016e917_z.jpg

【2017年11/18-11/19 高屏親子共學家庭教育實踐班】簡章

勇敢地選擇做「不一樣的父母」,過屬於你的悠遊親子生活。
這個課程將協助您,在勞累的育兒點滴中,找到方法拾回愜意的生活,找到力氣實現盼望的親子關係,找到信心更滿意做為父母的自己;有理念澄清討論課,有育兒經驗分享,有親子體驗課,您將能重新看見「和孩子之間」,不再重演緊張的生活劇碼。
歡迎您,一起來做不一樣的父母,做個能陪孩子歡笑與成長的人!

一、課程說明:
大腳小腳親子共學團近兩年來已經在台北、桃園、新竹、苗栗、台中、彰化、台南、高雄、屏東、台東紛紛開團,全國目前有超過800個家庭每週風雨無阻的共學,期望可以提供給學齡前(0~5歲)的孩子更多理想的教養環境、給父母們切磋親子教養理念與觀摩練習的機會,大家一起共同學習共同玩樂與成長。
實踐班開課以招收共學團員為前提,通常每半年舉辦一次,名額未滿再開放給只作為進修的朋友。我們用網路公告課程資訊,歡迎網友協助分享給不使用網路的朋友。

二、課程介紹:週六、日兩個整天(10:00 ~ 16:00),共四堂課       
◎ 第一堂:11/18 (六) 10:00 ~ 12:00
        「玩」「美」不完美,放下心裡的完美小孩         
~看到自己的秘密教養藍圖
◎ 第二堂:11/18 (六) 14:00 ~ 16:00
         照書照豬養,不如找到適合自己的好教養
         ~檢視目前教養方式受到傳統觀念及主流價值怎樣的影響
         ~我們如何開始共學
◎ 第三堂:11/19 (日) 10:00 ~ 14:00
         噹噹噹親子平交道,停看聽心用法
         ~共學實踐課,請帶孩子一起來試共學
         說明:有相見歡,親子遊戲及自由時間,目的不再學習那些活動,而是去發現在那些活動中自己經驗了什麼,焦急想介入或是能自在享受。觀察自己、孩子及別人的家庭互動,彼此學習,信任與支持。
◎ 第四堂:11/19 (日) 14:00 ~ 16:00
         溫柔愛他的心,放手練他的身
         ~教養經驗分享,問題交流與討論

三、講師:郭駿武
社團法人台灣親子共學教育促進會秘書長,中年專職奶爸,資深親職講師,2011年底完成一家三口徒步環島,「大腳小腳,走讀台灣」作者,曾任森林小學教師及台中縣社區公民大學主任,南華大學教育社會學碩士,台灣親子共學教育促進會發起人。

四、上課地點:中都聯合里活動中心
(高雄市三民區川東里同盟三路442號1樓&2樓)
收費方式:繳保證金1000元,全勤退費,課程免費,聽完課後隨喜樂捐!
(全勤退費是兩天皆到場聽課,事後補課不列入全勤。)

五、招收對象:限60戶家庭(額滿截止)
(1)家中有0~5歲幼兒,有意加入高雄親子共學團的父母優先。(或外縣市共學團)
(2)對親子教養進修有興趣的父母。

六、加入高屏親子共學團:
全勤上課並完成作業後始可加入共學團,課程結束前報名登記,因故缺課者可補聽錄音檔案繳交心得報告。
平、假日團名額依目前缺額補滿至25戶為止,額滿可排候補,可依實際狀況與需求個別協調入團時間(請主動找領隊討論)。

 七、報名方式: 
(1)課程保證金每戶1000元,請匯款至以下帳號:
「中國信託代號(822) 公館分行,帳號:347-5401-83205,戶名:鄂婷瑛」
全勤退費,課程免費,聽完後隨喜樂捐,歡迎贊助場地與講師費、交通及行政費,以支持我們持續舉辦課程!
(2)填寫報名表 ← 請按此連結
(3)報名資料填寫完成並收到回覆後,即為完成報名。
若仍有疑問請電:0986-960930/鄂婷瑛
(如忙線或無人接聽,請傳簡訊或留言語音信箱)
其他聯絡方式:E-mail:playplayplay1314@gmail.com

八、托育:每人每日100元(現場繳交後收托)
 (托育人力有限,第一天的課程建議將孩子托育給親友,若不便托育才一起帶來,幼兒可與父母一同上課,我們不介意孩子與父母在課程中走動或發出聲音,也請上課學員理解,托育會請義工或共學團員父母在教室內/旁邊公園陪伴)

台灣親子共學教育促進會部落格:http://parentparticipatingeducation.blogspot.tw/
親子共學教育促進會臉書專頁:http://edusoc2012.blogspot.tw/2013/04/blog-post.html
--------------------------------------------------
【親子共學是什麼】
親子共學是大人與小孩共同學習的場域。
小孩天生就很會玩,他們要學習的是怎麼玩得安全?如何跟別人一起玩?被拒絕時怎麼辦?發生衝突時如何回應與處理?
大人要學習的是,如何不依靠打罵或威脅恐嚇,用平等尊重的態度與孩子相處?如何觀察、敏感孩子的行為與狀態?如何面對負面教養所帶來的語言及行為問題?如何解讀教育中的價值觀問題等?如果更深入一點,包含面對原生家庭的困難,夫妻、婆媳、親子之間的溝通,如果更廣一點,批判社會中賦予對教育的功利價值與框架,釐清似是而非的教育理念,挑戰威權文化對教育的影響!

【共學團的特色】
以感動替代說教、以鼓勵替代責備、以期許替代要求、以溝通替代懲罰、以合作替代競爭、以欣賞替代挑剔。
這不是一個營利的組織與方式,而是對話與實踐的教育社群。
它不是一個托育的場所,它是教育上共同參與、反思與實踐的場所。
這不是聯誼社團,是透過行動改變現實環境的學習團體,這是個以平等跟尊重為基礎的親職教育團隊。

【共學團的組成與運作方式】
◎每團以 25 戶親子家庭為上限(孩子以0-5歲為主)。

◎成員:雙親(或之一)與孩子、共學團領隊。

◎共學日期:
(1)平日團每週共學2天,三個月為一期;每個月原則八天。
(2)假日團每月共學2天(隔週週末為原則),三個月為一期(共6天)。

◎共學時間:平日團AM10:00~PM3:00 / 假日團AM10:00~PM3:00。

◎領隊津貼:
平日共學每期三個月、每週兩天(週間),每月 2500元。
假日共學每期三個月、每月兩天(週末),共學六天 3000元。
有特殊經濟狀況的家庭歡迎個別與領隊討論

※關於領隊津貼的說明:
我們不願意被定位為一種金錢與商品的交換(服務業與顧客);我們比較希望領隊和共學親子家庭彼此是合作夥伴的關係,而付費是用來支持領隊可以提供理想中的教育理念與方式。

◎父母必須全程陪伴與觀察孩子的活動,成人彼此互助負責孩子的安全與照顧,而領隊做為一個從旁協助的角色,在父母面臨親子互動或教養上的困難時,提供支持與思索問題的參考,幫助父母在教養上更有信心、自主。

◎除了願意揚棄打罵與威脅恐嚇以外,更要練習平等尊重、溫柔待人的方式,協助孩子成為一個有自信與自主能力的人,而不是會壓抑自我、順從教條的人。所以加入共學團前,請先想清楚,你希望孩子成為什麼樣子的人?

◎成人教育與互動遠比孩子複雜,共學團的父母們在這裡也練習如何結交朋友,如何主動溝通、提出想法、參與團隊,並一同嘗試思辨過去的價值觀與教養方法,彼此嘗試敞開心胸互相協助,形成有效的支援網絡,讓彼此在親子教養與個人成長的路上更有力量。

◎共學場地:主要選擇戶外空間,盡量在車程一小時以內,自然、安全、免費(或低收費),適合孩童遊戲、對兒童友善,參加者自行前往。若共學地點無大眾運輸供搭乘前往,也無交通工具(汽機車),可以跟其他家庭協調共乘。

看見姊姊的需要,陪伴妹妹長出力量。

文 、圖:郁淳(高雄平日一團)


整天,當著你的腿跟嘴,跟著潼潼追著潼潼說著想要一起玩想要你陪我。

我知道你好想要她陪著你,不要一遇到朋友就把你丟的遠遠的,想要她像在家裡一樣,都陪著你一起做好多事,你們擁有彼此好多好多。

今晚,潼好想騎車,認真的練習著,你想要她陪你,她不願意,後來她開始跟鄰居玩,你開始鬧,希望她們可以玩你想要的遊戲,她們花了一些時間陪你玩,覺得夠了但你可能覺得不夠,所以一直要我抱著你去問去追,我抱著尖叫哭泣的你,跟她們說了好多好多次的「希希想玩小baby的遊戲,可以嗎?」,她們一直拒絕你,你越哭越大聲好希望媽媽用大人的力量幫你規定她們聽你的,但我不想也不願意做,你更生氣更大聲哭,最後我只好把你抱上樓交給爸爸,請他安撫你,我下樓和潼潼商量該回家了。

上樓後,爸爸說你今天忍太久了,整天整天都在追潼潼,整天整天都在被拒絕,潼潼聽了妳的委屈後寵溺的陪你玩了一會,你便開心了,像整天沒有委屈過一般。

媽媽想跟你說,我很願意當你的嘴和腿,儘管你好重,但是媽媽不願用大人的力量去push潼潼做一個姊姊。我可以陪著你開闊你的小圈圈,也可以陪你追著潼潼她們經歷無數的挫折,但我絕對不會也不願意用姊姊這個稱謂去逼迫潼潼陪你照顧你,然後我要一直跟你說我愛你,雖然你今天哭到沒聲音導致我到現在還有點耳鳴,打飛我的眼鏡數十次讓我狼狽到一個不行,發著高燒還要抱著你在酷熱的天氣奔跑,但沒問題,因為我了解你委屈所以我會陪著你,我會陪著你直到你長出面對這一切的力量的,我的小寶寶希希。


【延伸閱讀】

20170928,方嵐萱,媽媽,請你深呼吸

20170822,楊鎮宇,你真的願意繼續這樣堅持嗎?

2017年10月20日 星期五

【暖蛇環島】七龍珠第一季 大結局

文、圖:莊善絜(桃園暖蛇家長)


10/14
高雄新莊-生態園區站1.1公里-小港捷運站-屏東東港22公里

早上雨水落不停,好不容易搞定誰要搭保母車誰要騎車去捷運站集結準備好,一出發碼錶就不會動,立刻櫻桃臉上分不清雨水、淚水。

他要大家幫他把碼錶弄好,碼錶動他才動、他沒辦法衝壽卡了....

佩玲婷婷幫我扶著二寶包包和腳踏車,我去抱著他。

摟著他的高度跟我在成人單車上的高度不一樣,不在高處沒有需要給指令的感覺。跟他的心近一點、他的眼淚有滴到我心裡。

毛爸試圖想幫他修修看。我想就告訴櫻桃這錶的生命週期已經到了盡頭。它的生命已經結束了。

他說:「為什麼? 為什麼要下雨!我不要下雨,那513.06呢?我不要它消失。」

我說:「513.06在他的心裡(手按著他胸口),一直都在不會消失。就像我媽媽一樣。珍貴的回憶不會不見,會一直住在心裡。」

櫻桃大哭:「為什麼? 他不要!他不想要數字歸零,他不要數字從0開始。」

我說甲蟲的生命週期(昨晚睡前才聊過)、蝌蚪變青蛙的生命循環、第一隻蝌蚪變了青蛙、生命短短幾個月,在生命結束前會產卵,卵會再變蝌蚪、再變青蛙...一代一代延續。雖然第一隻青蛙生命結束了,但他有卵、蝌蚪寶寶..這個世界會一直都有蝌蚪、青蛙接力下去。

他說:「那你們幫我轉到513...」

我:「青蛙產卵不會一開始就卵直接變青蛙,一定是想變小蝌蚪再長腳、尾巴消失、再變青蛙...」

我幫他在手機上紀錄好數字,他同意換上新錶。

終於在雨中出發了,騎了一會兒,他說為什麼數字變那麼慢? 我告訴他:「這才是正確的,之前的太快了!不正確,新竹到高雄哪有500公里啊。」

他又崩潰哭著:「要我們回到起點重新調整輪徑數字...」

毛爸來按了不知道什麼,數字又飛快的成長。櫻桃看著數字突飛猛進大笑:「比我之前的碼錶更快耶!」

噗...雨中大家陪著他一起濕嗄...


#數字迷思
#何時醒來呢
#大家一起陪著穩住


【延伸閱讀】

20171012,黃婷婷,【暖蛇環島】里程表歸零 之 七龍珠續集
20171009,黃婷婷,【暖蛇環島】大魔王關–小孩的里程表被歸零

【2017年11/11-12 南投親子共學團父母教育實踐班】 課程簡章



大腳小腳親子共學與暨南大學家庭教育中心合作,將於2017年11/11(六) - 12(日) 舉辦南投地區家庭教育實踐班。
這個課程將協助您,在勞累的育兒點滴中,找到方法拾回愜意的生活。找到力氣實現盼望的親子關係,找到信心更滿意作為父母的自己。
有理念澄清討論課,有育兒經驗分享,有親子體驗課,您將能重新看見「和孩子之間」,不再重演緊張的生活劇碼。
歡迎您,來作全世界最富有的人,能陪孩子歡笑與成長的人!
點:南投縣埔里鎮立圖書館(南投縣埔里鎮六合路178號)
講者:郭駿武(社團法人台灣親子共學教育促進會秘書長,《大腳小腳走讀台灣》作者,曾任森林小學教師及台中縣社區公民大學主任,南華大學教育社會學碩士,資深親職講師。)

課程內容:
◎第一堂: 11/11 (六) AM 10:00~12:00
「玩」「美」不完美,放下心裡的完美小孩
~看到自己的秘密教養藍圖
◎第二堂: 11/11 (六) PM 1:30~3:30
照書照豬養,不如找到適合自己的好教養
~檢視目前教養方式受到傳統觀念及主流價值怎樣的影響。
◎第三堂: 11/12 (日) AM 10:00~12:00
噹噹噹親子平交道,停看聽心用法~
說明:透過相見歡遊戲,發現在活動中自己經驗了什麼,焦急想介入,或者能自在享受。觀察自己,孩子及別人的家庭互動,彼此學習,信任與支持。
這個時間同時會有親子共學團的實務介紹。
◎第四堂: 11/12 (日)PM 1:30~3:30
溫柔愛他的心,放手練他的身~教養共學經驗分享

報名方式:
保證金(一戶)1000 元,請轉帳後再填寫報名表,對帳完成後會以簡訊跟您聯絡,表示完成報名手續。保證金帳號,郵局(700),帳號:00213640-321625,戶名:陳梅芳。
四堂課全程參與者,在課程結束後,保證金現場以現金退費。基於【教育不是商品】的理念,本課程沒有訂定「價格」。課程支出的所有費用,將於課程時,透明公開,請您依個人學習經驗與使用者付費原則,進行自由捐款。
為了幫助您更專注投入在課程內容,我們將準備玩具與繪本,提供一個簡單的托育環境,看顧孩子們的基本安全,也讓孩子們在探索中練習互動。托育費用一位孩子一日100元,請於課程當日現金繳交。

如需要聯絡請電話聯絡:0960-087-344 薛小姐